Виховання учня в школі і сім’ї – щоденний нерозривний процес. Тому педагогічний колектив працює у тісній співпраці з батьківським колективом з метою створення найсприятливіших умов для самореалізації та розвитку школяра. Батьки є соціальним замовником школи, а тому беруть активну участь у навчально-виховному процесі. Вони є учасниками позакласних заходів, пов’язаних зі світом захоплень, родинними святами(1,2,4 кл.) Чергові з числа батьків здійснюють контроль за порядком під час загальношкільних заходів(Новий рік,випускний вечір ), беруть участь у вирішенні питань з підлітками, що знаходяться на внутрішкільному обліку. Класні керівники тісно співпрацюють з сім’ями своїх вихованців: відвідують дитину вдома, спілкуються з родиною, запрошують на уроки. Однією з традиційних з форм роботи з батьками у школі є батьківські всеобучі. Тематика лекцій підбирається з врахуванням вікових особливостей дітей. У проведенні лекторіїв бере участь адміністрація школи, практичний психолог, соціальний педагог (проведено засідання круглого столу на базі 1 класу «Проблеми адаптації першокласників у школі»).